Kendala Jaringan, UMY Bantu Inisiasi Media Alternatif Pembelajaran Sekolah Muhammadiyah di Kulon Progo

Sejak pandemi covid-19, pelaksanaan belajar dalam jaringan (daring) memiliki beberapa tantangan bahkan kendala selama proses kegiatan belajar-mengajar, baik bagi guru maupun siswa. Beberapa kendala diantaranya adalah berkaitan dengan keterbatasan paket data hingga jaringan yang belum tentu terjangkau dan lancar selama proses pembelajaran daring di masa pandemi saat ini sehingga perlunya pembelajaran alternatif untuk menunjang proses