Pada era globalisasi seperti saat ini, sangatlah penting bagi kaum muda untuk saling bertukar informasi, budaya, dan pikiran dengan orang yang ada di belahan dunia manapun. Hal ini dilakukan agar generasi muda bisa berfikir terbuka dan meningkatkan rasa toleransi kepada orang atau kebudayaan lain yang berbeda dengan dirinya. Untuk itu, Program Studi (Prodi) Komunikasi Penyiaran
Globalization enables youths in the world to share information, culture, ideas. Through the sharing, they can be more open-minded and enhance a sense of tolerance to other people with different culture. Thus, Department of Islamic Broadcasting and Communication (KPI) of Universitas Muhammaidyah Yogyakarta (UMY) held a public lecture on Building Intercultural understanding between Indonesia and
A magnitude 6.4 earthquake struck Lombok, Indonesia on Sunday (29/7) at 6.47 local time. Generasi Indonesia Mengabdi (Genesia#3) team performing community service in a 3T (frontier, outermost, and remote) area, Sajang and Bawak Nao, Sembalun quickly responds to the condition. Rector of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) Dr. Gunawan Budiyanto, M.P. stated that due to the
Gempa bumi berkekuatan 6,4 skala richter mengguncang wilayah Lombok, Nusa Tenggara Barat pada Minggu (29/7/2018) pukul 06:47 WITA. Kondisi gempa tersebut direspon cepat oleh mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) yang tergabung dalam kelompok Generasi Indonesia Mengabdi (Genesia#3) yang diterjunkan di wilayah 3T (Tertinggal, Terdepan, Terluar) di Dusun Sajang dan Dusun Bawak Nao, Sembalun. Dr.
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) gave zakat to 87 institutions which had proposed a proposal. The institutions were mosques, schools, and other institutions under supervision of Muhammadiyah branches. 87 of 107 proposals were accepted to gain the zakat. Secretary of Board of Trustees of UMY Drs. Sukiman, M.A. sated that Muslims, particularly Muhammadiyah members are potential
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) kembali memberikan bantuan dana zakat institusi kepada 87 lembaga yang mengajukan proposal bantuan. Ke 87 lembaga yang terdiri dari Masjid, Sekolah, dan lembaga-lembaga lainnya yang berada di bawah naungan Pimpinan Cabang atau Pimpinan Ranting Muhammadiyah tersebut, adalah mereka yang telah berhasil lolos seleksi dari 107 lembaga yang mengajukan proposal bantuan kepada
Bagi Indonesia dan Filipina, keberadaan belasan ribu warga keturunan Indonesia yang disebut PIDs (Persons of Indonesian Descent) yang sudah turun-temurun tinggal di kawasan Davao Filipina Selatan tanpa memiliki kewarganegaraan, merupakan fenomena unik dan problematika pelik bagi kedua negara. komunitas tersebut jelas membutuhkan perhatian, santunan, dan pemberdayaan baik dari segi pemahaman sebagai warganegara, kondisi sosial ekonomi,
Issues of thousands of persons of Indonesian descent dwelling in Davao, the southern Philippines without having citizenship are unique but complicated for Indonesia and the Philippines. The people entail care and empowerment in terms of understanding as citizens, socioeconomic conditions, and cultural identity as Indonesian offspring. Thus, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) sought to implement tri
Membaca memberi berjuta manfaat, sayangnya saat ini minat baca masyarakat muslim Indonesia tergolong sangat rendah dan memprihatinkan. Bahkan secara umum minat baca masyarakat indonesia adalah yang terendah dalam masyarakat ASEAN. Tahun 2011 berdasarkan survei UNESCO rendahya minat baca dibuktikan dengan indeks membaca masyarakat indonesia hanya 0,001 (dari seribu penduduk, hanya ada satu orang yang masih
Reading possesses a lot of benefits, but Indonesian Muslims’ reading interest in very low. Indeed, Indonesian people has the lowest reading interest in ASEAN. Based on a survey by UNESCO in 2011, a reading index of Indonesian people was only 0.001 (one of a thousand showing high reading interest). Moreover, children nowadays would rather spend
Education through various media becomes foundation to build, enhance, stabilize, and mature children’s characters. Teachers, parents, and community should be directed to achieve educational goals. Thus, an Ibdurrahman (faithful) personalities are essential to be implemented at educational institutions. In a defense on Friday (27/7) at Graduate School of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY), Yundri Akhyar presented
Pendidikan melalui berbagai pendekatan mesti menjadi media untuk memberikan dasar bagi pembentukan, peningkatan, pemantapan dan pematangan kepribadian anak didik. Semua komponen dalam kegiatan pendidikan baik guru, orang tua dan masyarakat bahkan harus diarahkan bagi tercapainya tujuan pendidikan. Untuk itu, kepribadian Ibdurrahman (kepribadian orang beriman) sangat penting untuk diterapkan dalam lembaga pendidikan. Pada sidang disertasi yang